Отправить статью по E-mail Этические требования к профессиональной культуре врача и моральные дилеммы медицинских специалистов
- Авторы: Ткаченко Е.А.1, Себастьян С.С.1
-
Учреждения:
- Волгоградский государственный медицинский университет
- Выпуск: Том 18, № 1 (2025)
- Страницы: 48-54
- Раздел: Практическая биоэтика
- URL: https://medbiosci.ru/2070-1586/article/view/310119
- DOI: https://doi.org/10.19163/2070-1586-2025-18-1-48-54
- ID: 310119
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Статья посвящена этическим требованиям, предъявляемым к профессиональной культуре врача, раскрывает понятие «профессиональная культура врача», рассматривает основные этические правила, утвержденные в Российской Федерации, и описывает ключевые моменты медицинской специальности и этики. Авторы рассматривают основные принципы медицинской этики и приводят примеры моральных дилемм, с которыми сталкиваются медицинские работники в современном мире. В статье используется опыт отечественных и зарубежных ученых, подтверждающий тот факт, что морально-этические ценности различаются в зависимости от культуры и традиций, а также места рождения пациента.
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Елена А. Ткаченко
Волгоградский государственный медицинский университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: elena-cherednichenko@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-3745-7835
аспирант кафедры истории и культурологии
Россия, ВолгоградСоддер С. Себастьян
Волгоградский государственный медицинский университет
Email: svelton.ru@gmail.com
аспирант
Россия, ВолгоградСписок литературы
- Агеева Н.А. Профессиональная культура как нравственный императив деятельности врача. Гуманитарные и социальные науки. 2013;6:77–86.
- Гарески И.В. Профессиональная и социальная культура как нравственная основа деятельности врача. Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2016;2(13):26–31.
- Пацеева А.Г. Профессиональная культура врача через призму представлений о профессионализме. Известия Национальной академии наук Беларуси. Серия гуманитарных наук. 2014;4:21–26.
- Седова Н.Н. Биоэтика: учебник для медицинских вузов. М. : КноРус, 2016. 216 c.
- Ткаченко Е.А., Сороколетова А.Е. Роль межкультурной компетентности в профессиональной подготовке медицинских работников. Интериоризация профессиональных ценностей: вопросы обучения иностранных студентов: Материалы Х Международной научно-практической конференции.Волгоград, 08 февраля 2024 года. Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2024. С. 102–108.
- Zola I.K. Problems of communication, diagnosis and patient care: the interaction of the patient, the doctor and the organization of the clinic. Journal of medical education. 1963;38:829–838.
- Hill T.E. How clinicians make (or avoid) moral judgments about patients: the importance of evidence for relationships and research. Philosophy, ethics, and humanities in medicine : PEHM. 2010;5:11. doi: 10.1186/1747-5341-5-11.
- Prasad G.V.R. The argument of the moral dilemma against clinical trials of incentives for kidney donation. Decision on transplantation. 2015;4:3. doi: 10.1186/s13737-015-0025-9.
- Чигринова Е.А. Когнитивный сценарий репрезентации позитивного образа врача в русскоязычных СМИ. Медицинский дискурс: вопросы теории и практики: материалы 6-й Всероссийской научно-практической и образовательной конференции с международным участием. Тверь, 12 апреля. 2018. Тверь, 2018. С. 150–154.
- Gordon J., Rauprich O., Folmann J. Applying an approach based on four principles. Bioethics. 2011;25(6):293–300. URL: https://bioethics.jhu.edu/wp-content/uploads/2021/ 10/Gordon-et-al-Applying-the-Four-Principle-Approach.pdf (accessed: 06.05.2025).
Дополнительные файлы
