Взаимосвязь между профессиональной деятельностью и удовлетворённостью семейной жизнью женщин-преподавателей медицинских институтов

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

Статья посвящена результатам исследования взаимосвязи между профессиональной деятельностью и удовлетворённостью семейной жизни женщин-преподавателей медицинских институтов. В ходе исследования были изучены: удовлетворенность карьерой, удовлетворенность семейной жизнью, а также удовлетворенность от совмещения профессиональной деятельности и семейной жизнью у женщин-преподавателей медицинского института РУДН. В работе описываются тенденции к изменению взаимосвязей между профессиональной деятельностью и семейной жизнью, факторы, способствующие нарушению взаимосвязей между профессиональной деятельностью и семейной жизнью, а также особенности преподавательской карьеры в медицинском институте.

Об авторах

Полина Хакимжановна Атюнина

Медицинский институт ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов»

Автор, ответственный за переписку.
Email: polinaatyunina@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-4519-8471

бакалавр сестринского дела

Россия

Ирина Владимировна Островская

Медицинский институт ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов»

Email: irina.ostrov@gmail.com
ORCID iD: 0000-0001-7932-4216

кандидат психологических наук, МВА, ст. преподаватель кафедры управления сестринской деятельностью медицинского института

Россия

Список литературы

  1. Котоманова О.В. Особенности профессиональной карьеры женщины. М.: Флинта; 2008: 335.
  2. Волкова, Т.А., Н.А. Волков. Реализация принципа гендерного равенства в современной России. Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2012; 9: 11–14.
  3. Чуприна Н.Н. Выбор современной женщины: семья или карьера. СПб.: МАКС Пресс; 2016: 237
  4. Хабибулина М.М., Шамилов М.Д.Качество жизни молодых женщин с артериальной гипертензией и измененным гормональным фоном Врач. 2021. 32 (1): 46–49..
  5. Толок, Е.С. Место и роль женщины в современном российском обществе. СПб.: Манускрипт; 2016: 152.
  6. Бутаева М.А. Роль женщины в современном обществе. Журнал истории, археологии и этнографии Кавказа. 2011; 4: 6–8.
  7. Современная женщина: карьера или семья? [Электронный ресурс] / European research. – 2014–2021. – Электр. дан. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-zhenschina-kariera-ili-semya (дата обращения 20.09.2021).
  8. Кудинов, С.И., Ежова Н.А. Психологические предпосылки самореализации женщин в современной России. Вестник Российского университета Дружбы Народов. 2011; 1: 16–17.
  9. Абрамова, М.С. Семья и профессиональная карьера женщин. Вестник Уральский государственного аграрного университета. 201; 3: 15–17.
  10. Неговорова, Д.Т. Роль женщины в современном мире. М.: ЛОГОС Плюс; 2015: 52.
  11. Кабайкина, О.В., О.А. Сущенко. Трансформация роли женщины в современном обществе: в семье и на работе. Вестник Московского университета. 2017; 18: 15–21.
  12. Пачколина, Е.Н. Факторы, детерминирующие эмоциональное выгорание педагогов. Вестник Самарского государственного технического университета. 2015; 2: 11–14.
  13. Щербатых, А.В., Хамнуева Л.Ю. Компетенции преподавателя медицинского вуза. Сибирский медицинский журнал. 2010; 2: 9–14.
  14. Бородулина Е.А., Калинкин А.В., Бородулин Б.Е., Вдоушкина Е.С. Дистанционное образование по фтизиатрии для студентов в период распространения COVID-19. Медицинский альянс. 2021. Т. 9. № 2. С. 89–94.
  15. Соколова, А.С. Образование для карьеры в образовательном пространстве медицинского вуза. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010; 4: 9–13.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
2. Рис. 1. Успехи женщин-преподавателей в своей профессии за последние годы (в %).

Скачать (14KB)
3. Рис. 2. Соответствие должности преподавателя его способностям (в %).

Скачать (11KB)
4. Рис. 3. Возможность преподавателей узнавать что-то новое в рамках своей профессии (в %).

Скачать (16KB)
5. Рис. 4. Ежегодный рост профессиональных знаний у преподавателей.

Скачать (12KB)
6. Рис. 5. Ситуации, когда преподавателям удается выполнить всю возложенную на них работу (в %).

Скачать (14KB)
7. Рис. 6. Выражение руководством удовлетворения работой преподавателя (в %).

Скачать (14KB)
8. Рис. 7. Получение удовольствия от работы (в %).

Скачать (10KB)
9. Рис. 8. Нахождение общего языка со студентами и их заинтересованность в преподаваемой дисциплине (в %).

Скачать (14KB)
10. Рис. 9. Уровень заработка в семьях женщин-преподавателей (в %).

Скачать (19KB)
11. Рис. 10. Справедливо ли утверждение для женщин-преподавателей: «Моя жизнь без моего партнера была бы неполноценной»

Скачать (13KB)
12. Рис. 11. Виды карьер женщин-преподавателей (в %).

Скачать (15KB)
13. Рис. 12. Помощь со стороны партнера по ведению хозяйства (в %).

Скачать (29KB)
14. Рис. 13. Частота испытываемых стресса и чувства усталости из-за большого количества дел по хозяйству (в %).

Скачать (28KB)
15. Рис. 14. Замедление развития карьеры при ее совмещении с личными отношениями

Скачать (29KB)
16. Рис. 15. Необходимость жертвовать карьерой ради благополучия личных отношений (в %).

Скачать (16KB)

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).