Использование видеоигр в патриотическом воспитании

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье анализируется возможность применения видеоигр для патриотического воспитания молодежи. Представлен опыт зарубежных и отечественных разработчиков игр по наполнению их политическим контентом, формирующим у пользователей определенное отношение к политике, к её прошлому и настоящему, ценностям и субъектам. Отмечены риски, которые могут возникнуть при использовании видеоигр как средства патриотического и гражданского воспитания и которые важно учитывать при проектировании и реализации такой воспитательной технологии. Кроме того, предложены некоторые вариации видеоигр, способные сформировать патриотические чувства у игроков. 

Об авторах

Никита Сергеевич Барановский

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского

Автор, ответственный за переписку.
Email: anreal32@yandex.ru
ORCID iD: 0009-0009-3684-0312
Россия, г. Саратов, ул. Астраханская, 83

Список литературы

  1. Статистика по загрузкам в Steam // Сайт онлайнсервиса цифрового распространения компьютерных игр и программ Steam. URL: https://store. steampowered.com/stats/content/?l=russian (дата обращения: 04.03.2023).
  2. Цена вопроса // Коммерсантъ. URL: https://www. kommersant.ru/doc/5181284 (дата обращения: 05.03.2023).
  3. Продвижение российских видеоигр с патриотическим посылом. URL: https://smotrim.ru/article/ 2671435 (дата обращения: 05.03.2023).
  4. О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы» : постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 г. № 1493. URL: https://static. government.ru/media/fi les/8qqYUwwzHUxzVkH1jsK AErrx2dE4q0ws.pdf (дата обращения: 05.03.2023).
  5. Государство поддержит «Смуту» // Коммерсантъ. URL: https://www.kommersant.ru/doc/5358918 (дата обращения: 06.03.2023).
  6. Морозова М. А., Зорин К. О. Использование компьютерных игр в патриотическом воспитании подростков поколения Z // Мир педагогики и психологии. 2021. № 6 (59). С. 44–50. EDN: QPVWTQ
  7. Матвеева Н. В., Федоткина Е. В. Особенности разработки и применения образовательных компьютерных игр по английскому языку в патриотическом воспитании молодежи // Концепт. 2021. № 1. С. 1–19. URL: http://e-koncept.ru/2021/211001.htm (дата обращения: 06.03.2023).
  8. Список компьютерных игр о Вьетнамской войне // Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0 %A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA _%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C% D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1% 8B%D1%85_%D0%B8%D0%B3%D1%80_%D0%BE _%D0%92%D1%8C%D0%B5%D1%82%D0%BD%D 0%B0%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0% B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5 (дата обращения: 05.06.2023).
  9. Грибан О. Н. Трансформируя память: отражение Второй мировой войны в компьютерных играх // Педагогическое образование в России. 2017. № 2. С. 32–38. https://doi.org/10.26170/po17-02-05, EDN: YGAEOV
  10. Путин считает, что видеоигры должны прививать людям «не квасной» патриотизм // РИА ТАСС. URL: https://tass.ru/ekonomika/18312639 (дата обращения: 19.07.2023).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).