Моббинг-процесс как фактор психосоциального риска в учебных коллективах

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Социально-психологический феномен моббинга в учебных коллективах требует детального изучения и выявления новых факторов и зависимостей. Целью данного исследования является анализ статистической информации, выявление особенностей формирования и развития моббинг-процесса в студенческом коллективе и разработка актуальных техник для своевременного реагирования на любой стадии моббинг-процесса. В статье рассмотрены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблемам моббинга. Приведен краткий обзор истории возникновения термина. Определены участники и выявлены основные предпосылки формирования моббинг-процесса. В соответствии с этапами формирования и развития моббинга как социально-психологического феномена определены этапы в структуре моббинг-процесса в учебных коллективах. Представлена схема взаимосвязи объектов и субъектов моббинг-процесса. На основании проведенного анализа разработан типовой вариант действий потенциальной жертвы моббинга. Рассмотрен моббинг-процесс как фактор, негативно влияющий на морально-психологический климат учебных коллективов. Отсутствие психологически здорового климата в учебном коллективе влечет за собой нежелание работать в команде и возможное снижение эффективности восприятия учебного материала и включенности в учебный процесс. Авторами отмечается необходимость использования техник для своевременного реагирования на любой стадии моббинг-процесса. Предпринята попытка разработки инструментария для потенциальных жертв моббинг-процесса в учебных коллективах с целью урегулирования конфликтной ситуации на любом этапе данного процесса.

Об авторах

Виктория Николаевна Чайка

Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России

Автор, ответственный за переписку.
Email: odp1313@yandex.ru

кандидат юридических наук, доцент кафедры «Экономика и право»

Россия, Санкт-Петербург

Владислав Александрович Маштаков

Всероссийский ордена «Знак Почета» научно-исследовательский институт противопожарной обороны МЧС России

Email: odp1313@yandex.ru

начальник сектора 1.3.1 – заместитель начальника отдела 1.3 НИЦ ОУП ПБ

Россия, Балашиха

Ольга Сергеевна Маторина

Всероссийский ордена «Знак Почета» научно-исследовательский институт противопожарной обороны МЧС России

Email: odp1313@yandex.ru

старший научный сотрудник отдела 1.3 НИЦ ОУП ПБ

Россия, Балашиха

Олег Васильевич Стрельцов

Всероссийский ордена «Знак Почета» научно-исследовательский институт противопожарной обороны МЧС России

Email: odp1313@yandex.ru

начальник сектора отдела 1.3 НИЦ ОУП ПБ

Россия, Балашиха

Оксана Георгиевна Меретукова

Всероссийский ордена «Знак Почета» научно-исследовательский институт противопожарной обороны МЧС России

Email: odp1313@yandex.ru

научный сотрудник отдела 1.3 НИЦ ОУП ПБ

Россия, Балашиха

Список литературы

  1. Lorenz K. Das sogenannte Bose: Zur Naturgeschichte der Aggression. Wien: Borotha-Schoeler, 1963.
  2. Heinemann P.P. Mobbning – Gruppvåld bland barn och vuxna. Natur och kultur. Stockholm, 1972. P. 78.
  3. Leymann H. The content and development of mobbing at work. European Journal of Work and Organizational Psychology. 1996. No. 5–2. Pр. 165–184.
  4. Davenport N., Schwartz R.D., Elliott G.P. Mobbing: emotional abuse in the american workplace. Civil Society Publishing. 1999. Рр. 50–68.
  5. Дружилов С.А. Проблема моббинга на кафедре в условиях реформирования вуза // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 118–122.
  6. Дружилов С.А. Профессионализм как условие выживания личности // Ананьевские чтения – 2005: мат-лы науч.-практ. конф. / под ред. Л.А. Цветковой, Л.М. Шипицыной. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. – С. 310–312.
  7. Balducci C. Mobbing at work: a literature review on defi ning aspects and consequences. Psicologia della salute. 2009. Vol. 1. Рр. 101–128.
  8. Лучина Е.А. Моббинг и буллинг: особенности проявления моббинга в России // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. – 2017. – № 13. – Т. 3. – С. 818–820.
  9. Алтухова Г.А. Моббинг как этическая проблема // Библиотековедение. – 1998. – № 2. – С. 63–70.
  10. Рекош К.Х. Моббинг и проблема его преодоления во Франции // Труд за рубежом. – 2002. – № 2. – С. 97–105.
  11. Современные проблемы управления человеческими ресурсами: монография / под ред. Л.В. Свиридовой, В.В. Романова. – Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской акад. гос. службы, 2011. – С. 372.
  12. Коновалова В.Г. Моббинг как моббинг: источники и последствия психологического террора // Кадровик. Кадровый менеджмент. – 2011. – № 3. – С. 105–113.
  13. Дружилов С.А. Психологический террор (моббинг) на кафедре вуза как форма профессиональных деструкций // Психологические исследования: электрон. науч. журн. – 2011. – № 3 (17) [Электронный ресурс]. – URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 30.04.2020).
  14. Кон И.С. Школьное насилие: буллинг и хейзинг // Мальчик – отец мужчины. – М.: Время, 2010. – С. 790.
  15. Щипанова Д.Е. Моббинг в образовательной среде // Сборник научных трудов SWorld. – 2013. – Т. 23. – № 4. – С. 64–69.
  16. Дёгтева Т.А., Моногарова Е.Г., Цветаева Т.М. [и др.]. Профилактика кибермоббинга и кибербуллинга в среде несовершеннолетних: метод. пособие. – Ставрополь: Параграф, 2017. – С. 81.
  17. Бочавер А.А., Хломов К.Д. Кибербуллинг: травля в пространстве современных технологий // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2014. – Т. 11. – № 3. – С. 177–191.
  18. Агентство «Михайлов и Партнеры. Аналитика» [Электронный ресурс]. – URL: http:// m-p-a.ru/ (дата обращения: 19.10.2020).
  19. Малеев В.А., Безпальченко В.М. Моббинг: причины, таксономия, последствия // Вестник ХНТУ. – 2016. – № 2 (57). – С. 209–214.
  20. Eвтиxoв О.В. Моббинг: фазы развития и его профилактика. 22.01.2015 [Электронный ресурс]. – URL: https://mobbingu.net/articles/detail/56/ (дата обращения: 11.09.2020).
  21. Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы. Справочник практического психо¬лога. – М.: ЭКСМО, 2006. – С. 1008.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать
2. Рис. 1. Сравнительные данные проявления горизонтального и вертикального видов моббинга среди учащихся школ и студентов

Скачать (52KB)
Метаданные
3. Рис. 2. Этапы моббинг-процесса

Скачать (298KB)
Метаданные

© Чайка В.Н., Маштаков В.А., Маторина О.С., Стрельцов О.В., Меретукова О.Г., 2021

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).