检索

标题
作者
METHOD OF STUDY OF THE LEVEL OF FORMATION OF THE TECHNOLOGICAL COMPETENCE OF PRESCHOOL EDUCATION TEACHERS
Karakozova N.
DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL PROGRAMS FOR ECONOMY AND MANAGEMENT AT TECHNICAL UNIVERSITY WITH APPLICATION OF COMPETENCE-BASED APPROACH
Eremicheva O., Ilyina L., Kochetova T.
THE EXPERIENCE OF IMPLEMENTING THE FEDERAL ACT ON THE ESTABLISHMENT AND MONITORING OF PROFESSIONAL COMPETENCE IN COLLEGE
Neprokina I., Ershova N.
Organizational and pedagogical conditions of formation of teacher’s professional image in the context of education standartization
Sharueva E.
Experience in the development of assessment tools validation of formation of professional competences of graduates of pedagogical universities
Gureeva E.
Indications and criteria for evaluation of competence maturity of bachelors in the specialty 51.03.02 “folk artistic culture” (in the context of federal state educational standards (fses) 3+)
Karnikova O.
Role-playing as a form of joint activity in the process of learning a foreign language
Pushkareva I.
FORMING META-SUBJECT COMPETENCE OF TECHNICAL UNIVERSITY STUDENTS
Timoshchuk N.
Educational environment as the foundation for metasubject competences forming
Tymoshchuk N.
DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL PROGRAMS USING AUTOMATED INFORMATION SYSTEM
Gusev V., Zatsepin V., Nisman O., Kogan E.
Development of intellectual and creative competence of future teachers
Abduvalieva D.
Competency building approach in realization of education: Issues ofdistinction
Moeseyenko J., Khorovinnikov A.
Pedagogical conditions of development of foreign language communicative competence of students
Morozova A.
EDUCATIONAL ACTIVITY OF THE CURATOR OF STUDENTS’ GROUPS AIMED AT DEVELOPING CULTURAL AND PROFESSIONAL COMPETENCES
bejlina n.
THE ORGANIZATION OF EXTRACURRICULAR ACTIVITIES USING IT: TRAINING OF PEDAGOGICAL HIGH SCHOOL GRADUATES TO IMPLEMENT THE REQUIREMENTS OF THE EDUCATIONAL STANDARTS
Arzybova O., Tarakanova E.
DESIGN OF THE MAIN EDUCATIONAL PROGRAMS ON THE BASIS OF DIALECTIC LOGIC
Sykhinin V., Gorshenina M.
The competence-based approach in the teaching of "History of Public Administration in Russia"
Tatarenkova N.
Means and methods of formation of organizational and managerial competence of a university teacher
Solovova N., Sukhankina N.
DEVELOPMENT OF THE BACHELOR'S PROFESSIONAL COMPETENCE IN THE EDUCATIONAL AND RESEARCH PROCESS ACTIVITY
Maslova N., Studennikova N.
THE SYSTEM OF FORMATION AND DEVELOPMENT OF CULTURAL COMPETENCIES AMONG the STUDENTS OF TECHNICAL UNIVERSITY IN THE PROCESS OF LEARNING A FOREIGN LANGUAGE
Vlasova I., Mikhelkevich V.
PROBLEMS AND PECULIARITIES OF IMPLEMENTATION OF COMPETENCE-ORIENTED EDUCATION STANDARDS IN A TECHNICAL UNIVERSITY
Krasinskaya L.
Healthcare technologies of individual self-organizing of educational work of correspondence-students
Ovchinnikova L.
Pedagogical aspects of professional competence development of technical university students
Trubitsyn K., Kalmykova O., Tkachev V.
Information space as a factor of optimization of the future specialists’ self-education
Mingazheva E.
Process of cadets’ economic culture development in higher military educational institutions
Shcherbakova A.
Methodological tools of assessing the formation of linguodidactic (special) competence in the conditions of transition to the 3++ FSES HE
Milovanova L., Karavaeva A.
Methodological reference-points of training to innovative engineering activity of automobile transport profile
Bukalova G.
The use of peer questioning in foreign language classes at university
Kurchenkova E.
CONTINUITY IN THE FORMATION OF GEOMETRIC COMPETENCES IN MATHEMATICS AT THE UNIVERSITY
Ryabinova E., Mazurenko E.
Educational environment of virtual reality as a means of developing the communicative competence in teaching a foreign language
Nurtdinova L.
Competence-based approach to the regulation of self education work ofcorrespondence and distance learning students
Bryatov A., Mihelkevich V., Myakishev V.
Methodical support of process of formation of professional communicative competence of cadets of universities of the federal penal service in the study course "communication in professional activity of the penal officers"
Nikitina T.
FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN A TECHNICAL UNIVERSITY WHILE INTEGRATING IN COMMON EDUCATION SPACE
Martynova O.
1 - 33 的 33 信息

检索提示:

  • 检索的名词区分大小写
  • 常用字词将被忽略
  • 默认情况下只有在查询结果满足所有检索词才返回(例如,隐含AND)
  • 使用OR结合多个检索词,便于查找含有这些检索词的文章,例如education OR research
  • 使用括号来创建更复杂的查询; 例如:archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • 使用引号检索一个完整的词组; 例如: "open access publishing"
  • 使用-或者NOT排除一个检索词; 例如:online -politics or online NOT politics
  • 在检索词里使用 *作为通配符匹配任何字符序列; 例如., soci* morality 将符合含有 "sociological" or "societal"的词语

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».