BIOETHICAL PARADIGM OF MEDICAL EDUCATION


Cite item

Full Text

Abstract

The paper considereds the content, problem and functions of bioethical education in a medical university, it defines the role of bioethics in the training of a modern phisician. Authors propose competency model of experts training and separate basic competents, formed in the course of Bioethic.

About the authors

E A Andrijanova

Саратовский государственный медицинский университет

Доктор социологических наук, профессор; Саратовский государственный медицинский университет

V A Katrunov

Саратовский государственный медицинский университет

Кандидат философских наук, доцент кафедры философии; Саратовский государственный медицинский университет

M N Kuznetsova

Саратовский государственный медицинский университет

Кандидат философских наук, доцент кафедры философии; Саратовский государственный медицинский университет

References

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2010 Andrijanova E.A., Katrunov V.A., Kuznetsova M.N.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).