Features of interconnection between perfectionism and relationships with the social environment in athletes of youth age

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

Sport is always aimed at achieving the best possible results, so athletes always seek to improve their competence. This can lead to the formation of a perfectionism that is constructive. Non-constructive perfectionism can be a source of fatigue, professional deformations and burnout in athletes. The study involved 70 young athletes who practice athletics. The aim of the study is to establish the relationship between perfectionism and the parameters of the social environment in adolescent athletes. The study found that the favorable relationship with parents, their involvement in athletes’ lives and their autonomy hinder the development of non-constructive perfectionism in athletes. The focus on peers and the desire to meet their expectations, on the contrary, contribute to the formation of perfectionism. Advice of close people, trust in them, understanding on their part form the athletes’ organization and discipline. The trainer plays an important role in the life of athletes. His sensitivity and emotional support form them organization and competence. Constructive relationship with the coach reduces the criticality and concern about mistakes of athletes. Our research highlights the importance of social environment in shaping perfectionism in athletes. They can be useful to parents, coaches, psychologists in the organization of psychological support for athletes.

About the authors

Elena Igorevna Berilova

Kuban State University of Physical Culture, Sports and Tourism

Author for correspondence.
Email: berilovanew@mail.ru
Krasnodar, Russian Federation

Yuliya Mikhaylovna Bosenko

Kuban State University of Physical Culture, Sports and Tourism

Email: lavina32@mail.ru
Krasnodar, Russian Federation

Anna Sergeyevna Raspopova

Kuban State University of Physical Culture, Sports and Tourism

Email: annar25@mail.ru
Krasnodar, Russian Federation

References

  1. Yasnaya V.A., Enikolopov S.N. Perfektsionizm: istoriya izucheniya i sovremennoye sostoyaniye problemy [Perfectionism: history of research and the current state of the problem]. Voprosy psikhologii – Voprosy Psychologii, 2007, no. 4, pp. 157–168 (in Russian).
  2. Yasnaya V.A., Mitina O.V., Enikolopov S.N., Zurabova A.M. Aprobatsiya metodiki izmereniya perfeksionizma R. Sleyni “Pochti sovershennaya shkala” [Testing methods for measuring perfectionism P. Slaney “Almost Perfect Scale”]. Teoreticheskaya i eksperimental’naya psikhologiya – Theoretical and experimental psychology, 2011, vol. 4, no. 4, pp. 30–45 (in Russian).
  3. Frost R.O. Henderson K.J. Perfectionism and reactions to athletic competition. Journal of Sport & Exercise Psychology, 1993, vol. 13, pp. 323–335.
  4. Flett G.L., Hewitt P.L., Oliver J.M., Macdonald S. Perfectionism in children and their parents: A developmental analysis. In: Perfectionism: Theory, research, and treatment. Washington, American Psychological Association Publ., 2003. Pp. 89–132.
  5. Garanyan N.G. Perfektsionizm i psikhicheskiye rasstroystva (obzor zarubezhnykh empiricheskikh issledovaniy) [Perfectionism and mental disorders (review of foreign empirical studies)]. Sovremennaya terapiya psikhicheskikh rasstroystv – Current therapy of mental disorders, 2006, no. 1, pp. 23–31 (in Russian).
  6. Kholmogorova A.B., Garanyan N.G. Nartsissizm, perfektsionizm i depressiya [Narcissism, Perfectionism and Depression]. Moskovskiy psikhoterapevticheskiy zhurnal – Moscow Psychotherapeutic Journal, 2004, no. 1, pp. 18–35 (in Russian).
  7. Fedoseeva T.E., Ivanova I.A., Zhdanova D.N. Issledovaniye perfektsionizma pri sozdanii obraza svoyego budushchego v yunosheskom vozraste [The study of perfectionism in creating an image of their future in adolescence]. Mir nauki. Pedagogika i psikhologiya – World of Science. Pedagogy and Psychology, 2019, vol. 7, no. 3, pp. 47 (in Russian).
  8. Zolotareva A.A. Perfektsionizm v strukture samoregulyatsii lichnosti [Perfectionism in the structure of personality self-regulation]. Psikhologiya i psikhotekhnika – Psychology and psychotechnics, 2012, no. 3 (42), pp. 58–68 (in Russian).
  9. Barabanshchikova V.V., Klimova O.A. Professional’nyye deformatsii v sporte vysshikh dostizheniy [Professional deformations in high-performance sports]. Natsional’nyy psikhologicheskiy zhurnal – National Psychological Journal, 2015, no. 2 (18), pp. 3–12 (in Russian).
  10. Raspopova A.S. Vozrastnyye osobennosti proyavleniya perfektsionizma v sporte. Avtoref. dis. kand. psikhol. nauk [Age-related features of perfectionism in sports. Abstract of thesis cand. psychol. sci.]. Krasnodar, 2012. 25 p. (in Russian).
  11. Sklyar N.A., Ershova N.G., Kuz’mina Ya.L. Vzaimosvyaz’ komponentov perfektsionizma i motivov zanyatiy sportom [The relationship between the components of perfectionism and the motives of sports]. Gumanizatsiya obrazovaniya – Humanization of Education, 2017, no. 2, pp. 26–31 (in Russian).
  12. Berilova E.I., Bosenko Yu.M., Raspopova A.S. Osobennosti vzaimosvyazi perfektsionizma i lichnostnoy zrelosti u sportsmenov [Features of the relation of perfectionism and personal maturity at athletes]. Uchyonyye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta – Scientific notes of P.F. Lesgaft university, 2020, no. 8 (186), pp. 340–343 (in Russian).
  13. Yakushina A.A., Leonov S.V., Nevmerzhitskaya E.V. Svyaz’ pokazateley perfektsionizma i kognitivnykh komponentov professional’nykh navykov sportsmenov [Relationship between Perfectionism and Cognitive Components of Sportsmen’s Professional Skills]. Vestnik Rossiyskogo universiteta druzhby narodov. Seriya: Psikhologiya i pedagogika – RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, 2023, vol. 20, no. 1, pp. 87–104 (in Russian).
  14. Kuchugurova A.O., Parkhomenko E.A., Dubovova A.A. Osobennosti proyavleniya perfektsionizma i prokrastinatsii u studentov, zanimayushchikhsya i ne zanimayushchikhsya sportom [Peculiarities of perfectionism and procrastination in students involved and not involved in sports]. Aktual’nyye voprosy f izicheskoy kul’tury i sporta – Current issues of physical education and sports, 2018, vol. 20, pp. 142–147 (in Russian).
  15. Rogaleva L.N., Dubinkina Yu.A., Vichuzhanin R.A., Martynova T.V. Vzaimosvyaz’ perfektsionizma i strategiy preodoleniya stressa u basketbolistov [Perfectionism and stress coping strategies in elite basketball]. Teoriya i praktika fizicheskoy kul’tury – Theory and practice of physical culture, 2022, no. 1, pp. 49–50 (in Russian).
  16. Veraksa A.N., Yakushina A.A., Semenov Yu.I. Rol’ perfektsionizma v deyatel’nosti sportsmenov: diagnostika i svyaz’ s trevozhnost’yu, myslennymi obrazami i sportivnoy motivatsiyey [The role of perfectionism in athletes: Diagnosis and relationship with anxiety, mental images and sports motivation]. Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Psikhologiya – Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology, 2021, vol. 11, no. 3, pp. 202-221 (in Russian).
  17. Feodorova E.Z. Otnosheniye roditeley k zanyatiyam sportom i k drugim sferam zhizni yunykh sportsmenov podrostkovogo vozrasta [Parents’ attitude to sport trainings and to other spheres of adolescent athletes’ life]. Prikladnaya psikhologiya – Applied Psychology, 2014, no. 1, pp. 40–45 (in Russian).
  18. Bosenko Yu.M., Raspopova A.S. Vzaimosvyaz’ perfektsionizma i otnosheniy s blizhayshim sotsial’nym okruzheniyem u sportsmenov podrostkovogo vozrasta [Interrelation of perfectionism and relationships of growing age athletes with inner social circle]. Fizicheskaya kul’tura, sport nauka i praktika – Physical Education, Sports – Science and Practice, 2018, no 3, pp. 94–99 (in Russian).
  19. Tlish E.V., Kharitonova I.V. Osobennosti vzaimosvyazi perfektsionizma sportsmenov-podrostkov i vosprinimayemogo imi otnosheniya sotsial’nogo okruzheniya [Peculiarities of the relationship between perfectionism of adolescent athletes and the attitude of their social environment as perceived by them]. Resursy konkurentosposobnosti sportsmenov: teoriya i praktika realizatsii – Resources of competitiveness of athletes: theory and practice of implementation, 2019, no. 1, pp. 342–343 (in Russian).
  20. Gorskaya G.B., Nesvetaylo A.V. Perfektsionizm roditeley i stili roditel’skogo vospitaniya kak regulyatory motivatsii i trevozhnosti yunykh shakhmatistov 7–11 let [Development of cognitive motivation of students of a higher educational institution in the conditions of the two-level system of education]. Fizicheskaya kul’tura, sport nauka i praktika – Physical Education, Sports – Science and Practice, 2013, no. 3, pp. 51–56 (in Russian).

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».