Walking and running: humanistic potential and cultural continuity (Part One)
- Authors: Kannykin S.V.1
-
Affiliations:
- Issue: No 3 (2025)
- Pages: 87-110
- Section: ARTICLES
- URL: https://medbiosci.ru/2409-8744/article/view/364196
- EDN: https://elibrary.ru/GRAGIB
- ID: 364196
Cite item
Full Text
Abstract
About the authors
Stanislav Vladimirovich Kannykin
Email: stvk2007@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-3250-4276
References
Anderson D. Recovering Humanity: Movement, Sport and Nature // Journal of the Philosophy of Sport. 2001. No. 28:2. Рр. 140-150. doi: 10.1080/00948705.2001.9714609 Кагге Э. Прогулка. Самый простой источник радости и смысла. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2021. Amato J. А. On Foot: a history of walking. New York: University Press, 2004. Nicholson G. The lost art of walking: the history, science, philosophy and literature of pedestrianism. New York: Riverhead books, 2008. Solnit R. Wanderlust: a history of walking. New York: Penguin Books, 2001. Bale J. Running cultures: racing in time and space. London: Routledge, 2003. Endurance Running. A Socio-Cultural Examination / Bridel W., Markula P., Denison J. (Eds.). London: Routledge, 2015. doi: https://doi.org/10.4324/9781315749518 Sheehan G. Running & being: the total experience. Rodale Books, 2013. URL: https://library.lol/main/5B42BBAAEAECBA5CA62A20C72392694A (дата обращения: 26. 06. 2024). Koski Т. The phenomenology and the philosophy of running. The multiple dimensions of long-distance running. Springer Cham, 2015. doi: 10.1007/978-3-319-15597-5 Running and philosophy: a marathon for the mind / Austin M. W. (Ed.). Hong Kong: Blackwell Publishing Ltd, 2007. Макгонигал К. Радость движения. Как физическая активность помогает обрести счастье, смысл, уверенность в себе и преодолеть трудности. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2021. Ingold T. The Perception of the Environment. Essays on livelihood, dwelling and skill. London: Routledge, 2000. Мосс М. Общества. Обмен. Личность. Труды по социальной антропологии. М.: КДУ, 2011. Баллер Э.А. Преемственность в развитии культуры. М.: Наука, 1969. Рубанов В. Г. Понятие «преемственность» и его социальное измерение // Известия Томского политехнического университета. 2013. Т. 323. № 6. С. 103-110. Рагозина Т. Э. Культурная память versus историческая память // Наука. Искусство. Культура. 2017. Выпуск 3 (15). С. 12-21. Мулен Л. Повседневная жизнь средневековых монахов западной Европы X–XV века. Москва: Классик: Молодая гвардия, 2002. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. Екатеринбург: У-Фактория, 2005. Крижовецкая О.М., Сизова В.В. Фланерство как способ бытия: от истоков до наших дней // Вестник ТвГТУ. Серия «Науки об обществе и гуманитарные науки». 2021. № 3 (26). С. 27-32. Gros F. А philosophy of walking. London, New York: Verso, 2014. Sheehan G., Sheehan A., Willey D. The essential Sheehan: 30 years of running wisdom from the legendary George Sheehan. Rodale Books, 2013. URL: https://library.lol/main/050246CF6D4F65F690F0E445D9BB6521 (дата обращения: 26.06.2024). Rowlands M. Running with the pack. Thoughts from the road on meaning and mortality. New York, London: Pegasus Books, 2013. Шиллер Ф. Письма об эстетическом воспитании человека. М.: РИПОЛ классик, 2018. Канныкин С.В. «Homo currens»: опыт философского исследования эго-текстов современных российских любителей стайерского бега // Философия и культура. 2024. № 3. С.110-131. doi: 10.7256/2454-0757.2024.3.40556 EDN: FFHJMH URL: https://e-notabene.ru/fkmag/article_40556.html Kelly С. A runner's pain // Running and philosophy: a marathon for the mind / Ed. by M. W. Austin. Hong Kong: Blackwell Publishing Ltd, 2007. Pp. 89-101. Гиппократ. Избранные книги. М.: Гос. изд-во биол. и мед. лит-ры, 1936. Nutton V. Renaissance Medicine: A Short History of European Medicine in the Sixteenth Century. L.; N.Y.: Routledge, 2022. doi: 10.4324/9781003223184 Сироткина И. Национальные модели физического воспитания и сокольская гимнастика в России // Социологическое обозрение. 2017. №2. С. 320-339. doi: 10.17323/1728-192X-2017-2-320-339 Лесгафт П. Ф. Собрание педагогических сочинений. Т. 1: Руководство по физическому образованию детей школьного возраста. Ч. 1. М.: Физкультура и спорт, 1951. Лесгафт П. Ф. Собрание педагогических сочинений. Т. 2: Руководство по физическому образованию детей школьного возраста. Ч. 2. М.: Физкультура и спорт, 1952. Тиханович П.В. Очерк гимнастических игр у древних греков // Журнал Министерства народного просвещения. 1856. № 12. С. 215-314. Каюмова М.М. Воспитание и образование детей в эпоху Возрождения // Russian Linguistic Bulletin. 2022. №2 (30). URL: https://rulb.org/archive/2-30-2022-june/10.18454/RULB.2022.30.3 (дата обращения: 09.06.2024). doi: https://doi.org/10.18454/RULB.2022.30.3 Лесгафт П. Ф. Собрание педагогических сочинений. Т. 4: Основы естественной гимнастики; Отношение анатомии к физическому воспитанию; Приготовление учителей гимнастики: Статьи и выступления: 1874-1890. М.: Физкультура и спорт, 1953. Канныкин С.В. К вопросу о социокультурной специфике развития беговых практик в России // Социодинамика. 2022. № 3. С. 45-66. doi: 10.25136/2409-7144.2022.3.36759 URL: https://e-notabene.ru/pr/article_36759.html Nabokov P. Indian running. Santa Barbara: Capra Press, 1981. Bale J., Sang J. Kenyan running. Movement culture, geography and global change. London; Portland, OR: F. Cass, 1996. Канныкин С.В. Социокультурные факторы появления и деятельности клубов любителей бега в СССР // Социодинамика. 2023. № 2. С. 50-65. doi: 10.25136/2409-7144.2023.2.39709 EDN: HLZBJR URL: https://e-notabene.ru/pr/article_39709.html Мильнер Е. Бег и здоровье // Легкая атлетика. 1983. №3. С. 23. Shilling C. The Body and Social Theory. London: Sage, 1993. Гилмор Г. Бег ради жизни. М.: Физкультура и спорт, 1973. Бодрийяр Ж. Прозрачность зла. М.: Добросвет, 2000. VanArragon R. J. In praise of the jogger // Running and philosophy: a marathon for the mind / Ed. by M. W. Austin. Hong Kong: Blackwell Publishing Ltd, 2007. Pp. 45-55.
Supplementary files
