Учебный творческий дискурс как фактор формирования образной предлингвальной основы инокультурной картины мира

Обложка

Цитировать

Аннотация

Статья посвящена анализу влияния творческой письменной речи на формирование образной предлингвальной основы инокультурной картины мира в процессе обучения иностранных студентов (ТРКИ 2 - ТРКИ 3).

Об авторах

Елена Валериановна Бузальская

Санкт-Петербургский государственный университет

Email: helve@yandex.ru
Кафедра русского языка как иностранного и методики его преподавания; Санкт-Петербургский государственный университет

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).