Изучение источников стресса у студентов-мультипликаторов и возможность его преодоления при помощи гибких навыков

в данной статье рассматриваются источники стресса у студентов, обучающихся по специальностям "Анимация" и «Дизайн», где анализируется влияние различных факторов на уровень стресса и мотивацию студентов. Актуальность исследования подтверждается тем, что психологическое благополучие является важным аспектом в образовании, особенно в творческих профессиях, требующих высокой эмоциональной вовлеченности. Основной мыслью статьи является то, что студенты-мультипликаторы сталкиваются с уникальными источниками стресса, связанными как с образовательными требованиями, так и с необходимостью развития мультидисциплинарных компетенций. Одним из подходов для снижения стресса может быть развитие гибких навыков и изучение гибкого производственного процесса. Анализ проведённого анкетирования показал, насколько студенты осведомлены в этих вопросах. Также выяснилось, что основными источниками стресса являются необходимость освоения компьютерных программ, непонимание связи между некоторыми изучаемыми дисциплинами и будущей профессией, а также недостаток поощрения за успешно выполненные задания. Важным аспектом является также влияние индивидуальных особенностей студентов: их темперамента, пола и опыта работы в командах. Были выявлены различия в реакции на стресс между юношами и девушками, что требует особого внимания со стороны преподавателей. Большинство опрошенных студентов выражают готовность работать в проектной команде и испытывают оптимизм в отношении перспектив такой работы, однако подобный опыт у них очень небольшой, а уровень стресса у пробовавших коллективную проектную работу достаточно высок. Мы рекомендуем внедрение коллективной работы над мультипликационным проектом в учебный процесс, а также изучение гибкого производственного процесса.

мультипликация, мультипликатор, аниматор, стресс, студент, СПО, гибкие навыки, гибкий производственный процесс, мягкие навыки, soft skills, образовательная среда, психологическое благополучие, психологическое здоровье, профессиональное развитие