Отправить статью по E-mail Сознательная дисциплина военнослужащих: отечественная педагогическая традиция
- Авторы: Яценко Д.А1
-
Учреждения:
- Омский государственный педагогический университет
- Выпуск: № 3 (2025)
- Страницы: 116-123
- Раздел: Статьи
- URL: https://medbiosci.ru/2687-1661/article/view/370539
- ID: 370539
Цитировать
Аннотация
современные войны в очередной раз подтверждают значение человеческого фактора, который в реалиях оказывается более важным, чем вооружение и технологии. В особенности важным оказывается дисциплина, определяющая морально-психологическое состояние войск. Вместе с тем, новейший опыт открывает проблемы с поддержанием дисциплины и правопорядка, связанные с дифферентом в сторону контроля и создания внешних, организационных факторов. Такие подходы противоречат отечественной педагогической традиции, в которой выделяется сознательная дисциплина, имеющая духовно-нравственную природу, обусловленная сознанием и мировоззрением военнослужащего, формирующаяся в процессе длительного и системного воспитания. Отечественная традиция несет в себе идеи, сложившиеся исторически и в социокультурных условиях России. Эти идеи не утратили своего значения, и, при условии восстановления преемственности вполне способны создавать успешные решения проблемы дисциплины и правопорядка. Представленный материал содержат краткую научную характеристику отечественной педагогической традиции сознательной дисциплины военнослужащих, а также обобщенное описание исторического процесса ее становления. Материал может быть использован исследователями проблем воспитания военнослужащих.
Ключевые слова
Об авторах
Д. А Яценко
Омский государственный педагогический университет
Email: yacenko-d.a@yandex.ru
Список литературы
- Молев Г.И. Дисциплина в российском обществе: теоретико-правовой аспект: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01. Саратов, 2005. 204 c.
- Сенча В.Г. Педагогические условия формирования дисциплинированности у военнослужащих: дис. … канд. пед. наук: 20.02.02. М., 2000. 192 с.
- Утлик Э.П. Психология воинской дисциплины // Армия России. URL: http://armyrus.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=734&Itemid=2148 (дата обращения: 26.11.2024).
- Баллер Э.А. Преемственность в развитии культуры. М.: Наука, 1969. 294 с.
- Печуров С.Л. Англо-саксонская модель управления в военной сфере: история и современность. М.: КомКнига, 2005. 232 с.
- Сапронов А.Т. Дисциплинарная практика в вооруженных силах США (по материалам зарубежной печати) // Военная мысль. 1990. № 2. С. 61 – 68.
- Гареев М.А. Характер будущих войн // Право и безопасность. № 1-2 (6-7). 2003. URL: https://dpr.ru/pravo/pravo_5_4.htm (дата обращения: 04.12.2024).
- Лопуха А.Д., Соломатин Е.В. Воспитание в российской армии: проблема реинституционализации // Гуманитарные проблемы военного дела. 2017. № 2 (11). С. 115 – 120.
- Триандафиллов В.К. Характер операций современных армий. М.: Госвоениздат, 1936. 256 с.
- Румянцев П.А. Обряд службы // Русская военная мысль, XVIII век. М., 2003. С. 118 – 138.
- Потемкин Г.А. Об одежде и вооружении сил. 1783 // Русская старина. 1873. Т. 8. № 11. С. 724 – 727.
- Суворов А.В. Наука побеждать. М.: Эксмо, 2011. 64 с.
- Инструкция ротным командирам за подписанием полковника графа Воронцова 1774 года января 17 дня, в 17 пунктах состоящая, на 15 листах // Восточная литература. URL: http://www.vostlit.info/Texts/Dokumenty/Russ/XVIII/1760-1780/Opisanija_manevrov/instr_rotn_kom.htm (дата обращения: 04.07.2024).
- Драгомиров М.И. Что нужно офицеру в нравственном отношении, чтобы сформировать солдата? // Офицерский корпус Русской Армии. Опыт самопознания. М.: Военный университет: Русский путь, 2000. URL: http://militera.lib.ru/science/vs17/11.html (дата обращения: 23.11.2024).
- Драгомиров М.И. Офицерская памятка // ARTofWAR. URL: http://artofwar.ru/k/kazakow_a_m/text_0430.shtml (дата обращения: 09.02.2024).
- Троцкий Л.Д. Организации Красной Армии. Организация Красной армии: доклад на 5-ом Всерос. съезде Советов р., с., к. и к. деп. Киев: Издательство Народного комиссариата по военным делам Украины, 1919. 23 с.
- Демидов А.И. Категории «стихийность» и «сознательность» в системе категорий исторического материализма: дис. … канд. философ. наук: 09.00.01. Саратов, 1974. 28 с.
- Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. М.: Педагогика, 1984. Т. 4. 400 с.
- Куевда И.А. «Сознательное» и «бессознательное» в философской антропологии: социально-философский аспект: дис. ... канд. философ. наук: 09.00.11. Краснодар, 2011. 26 с.
- Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. Молодая гвардия. 1971. 336 с.
- Гончаров П.К. Система духовных ценностей современного российского общества: состав, структура, проблемы формирования // Социальная политика и социология. 2011. № 9 (75). С. 143 – 152.
- Карасик В.И. Сознательность: лингвокультурный комментарий // Политическая лингвистика. 2010. № 2 (32). С. 35 – 40.
- Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания. URL: https://gtmarket.ru/library/articles/582 (дата обращения: 26.11.2024).
Дополнительные файлы
