Отправить статью по E-mail Лингвометодические основы обучения русскому языку (профессиональному) слушателей инженерно-технической направленности (на материале языка математики)
- Авторы: Дрога М.А1
-
Учреждения:
- Белгородский государственный национальный исследовательский университет
- Выпуск: № 8 (2025)
- Страницы: 202-209
- Раздел: Статьи
- URL: https://medbiosci.ru/2687-1661/article/view/370733
- ID: 370733
Цитировать
Аннотация
в статье поставлена проблема необходимости формирования профессиональных компетенций при изучении русского языка как иностранного у слушателей подготовительного отделения. Освещаются вопросы профессиональной подготовки иностранных специалистов – будущих инженеров, программистов, учителей математики, дизайнеров, архитекторов. Обсуждается вопрос методического сопровождения уроков профессионального русского языка на этапе довузовской подготовке. Описываются учебные пособия по научному стилю речи как для студентов, так и для преподавателей. Отмечаются особенности образовательной траектории иностранных обучающихся, выявляются трудности при обучении инженерным наукам, а также дается иллюстративный материал, отражающий пути решения проблемы восприятия технических терминов. В работе представлен фрагмент урока по научному стилю речи, отражающий специфику деятельности иностранцев в процессе подготовки к основным предметам инженерно-технологического цикла. Демонстрируется методика работы на подобных уроках, показывающая все уровни заданий: от предтекстовой работы до составления плана. Анализируются методы работы на уроках РКИ в группах инженерно-технической и технологической направленностей.
Об авторах
М. А Дрога
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
Email: 85droga84@rambler.ru
Список литературы
- Аббас З., Самосенкова Т.В. Освоение русских падежей через игру: интерактивные игры для англоговорящих студентов // Архонт. 2024. № 5 (44). С. 53 – 58.
- Аросева Т.Е., Рогова Л.Г., Сафьянова Н.Ф. Научный стиль речи: технический профиль. М., Русский язык. Курсы, 2023. 312 с.
- Балыхина Т.М., Василишина Т.И., Леонова Э.Н., Пугачев И.А. Русский язык. Основной курс: практическая грамматика для студентов-иностранцев естественных и технических специальностей. СПб.: Златоуст, 2011. 417 с.
- Балыхина Т.М. Методика преподавания русского языка как неродного (нового): учеб. пособие для преподавателей и студентов. М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2007. 185 с.
- Бережнова Е.В. Пути преодоления проблем в обучении русскому языку как иностранному в техническом вузе // Инновационные технологии и образование: матер. межд. научно-практ. конф. В 2 частях. Минск, 2022. С. 174 – 178.
- Добровольская В.В. Роль и место письменной речи в гибких моделях обучения // МИРС. 2002. № 4. С. 27 – 30.
- Дрога М.А. Обучение русскому языку (профессиональному) в группах инженерного профиля // Образовательная среда современного университета: вызовы XXI века: сб. тр. конф. Ростов-на-Дону, 2024. С. 25 – 29.
- Дубинская E.В., Орлова Т.К., Раскина Л.С., Саенко Л.П., Подкопаева Ю.Н. Русский язык будущему инженеру. Учебник по научному стилю речи для иностранных граждан (довузовский этап). Книга для преподавателя. М., Флинта, 2020. 168 с.
- Зарицкий В.Н., Харкевич Л.А. Общая тактика: учеб. пособие. Тамбов: изд-во Тамб. гос. тех. ун-та, 2007. 184 с.
- Лангнер А.Н., Дрога М.А., Кулик С.С. Русский язык (профессиональный): учебное пособие / Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2017. 80 с.
- Рябкова С.Л. Проблема формирования учебной мотивации у иностранных слушателей при обучении физике в системе предвузовской подготовки: дис. ... канд. пед. наук. Киров, 2003. 234 c.
- Смолякова Н.С. Дважды два четыре! Учебное пособие по русскому языку как иностранному (Программа «2+2»). Томск: Изд-во ТПУ, 2010. 51 с.
- Соляник О.Е. Повышение мотивации в изучении языка – основная цель при создании учебных пособий по русскому языку для иностранных учащихся технического университета // Международный научный журнал, 2017. № 6. С. 115 – 120.
- Харламова Н.В. Русский язык для инженеров-иностранцев. Довузовский этап (Работа над лексико-семантическими конструкциями научного стиля речи: технический профиль): учеб. пособие, ВолгГТУ. Волгоград, 2021. 64 с.
Дополнительные файлы
