Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 5 (2025)
Идеи организации непрерывного профессионального образования сотрудников ОВД в России на основе историко-педагогических источников 1868-1917 года
Мальцева В.Р.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
Сравнительный анализ формирования эстетических образовательных программ в Китае и России (на примере международного института искусств им. А.И. Герцена)
Сун Я.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 10 (2025)
Сравнительный анализ исторического развития и системных характеристик подготовки учителей музыки в Китае и России
Хунчжэн Ч.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 4 (2025)
Эстетическое образование как инструмент культурной интеграции: Примеры российского и китайского опыта
Ян Ф.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2025)
Сравнительный анализ системы подготовки педагогических кадров высшей научной квалификации в России и в Китае
Фан И.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 11 (2025)
Стандарты подготовки медиадизайнеров в Китае и России в процессе исторического развития
Чжу С.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2025)
Особенности развития функциональной грамотности у китайских и российских учащихся 7-9 классов
Ван Д.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 7 (2025)
Индустриально-академическое партнёрство в профессиональном образовании: сравнительный анализ России и Китая
Тан С., Ху Ц.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 3 (2025)
Аналитическая справка о проделанной работе в секции рукопашного боя в период с 2019-2024 гг.
Носов С.А., Алдошин А.В., Горбачева О.А., Козырев Е.В., Кузнецов С.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 1 (2025)
Формирование традиции русского хорового искусства: выдающиеся мастера и хоры конца XIX - начала XX веков
Сюй С.
PDF
(Rus)
№ 7 (2025)
Формирование правосознания студентов-юристов в условиях развития новых регионов России: актуализация проблемы
Краснов С.Е.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 4 (2025)
Технология формирования функциональной грамотности в российской и китайской системах образования в школе (7-9 классов)
Ван Д.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 1 (2025)
К проблеме изучения русского языка в республике Таджикистан
Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Российско-китайская интеграция в вокальном исполнительстве
Лянь Я.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 3 (2025)
Система профессиональной подготовки музыкальных педагогов: опыт России и Китая
Чжан Х.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 1 (2025)
Российский и китайский опыт внедрения новых технологий в систему дополнительного педагогического образования
Ло Ч.
PDF
(Rus)
№ 4 (2025)
Анализ спортивной классификации курсантов и слушателей, участвующих в соревнованиях по служебно-прикладным видам спорта (на примере СИБЮИ МВД России)
Носов С.А., Смирнова В.В., Сорокина Е.В., Жихарев Д.А., Нужненкова А.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2025)
Интеграция системы высшего образования и науки новых регионов России в единое образовательно-научное пространство Российской Федерации: проблемы и решения
Прихода И.В., Бондаренко Е.А.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 1 (2025)
Способы формирования семейных ценностей у курсантов обучающихся в образовательных организациях МВД России
Косарева М.А.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
Сравнительное исследование педагогических приоритетов в подготовке скрипачей: российская и китайская модели
Гао Ю.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 1 (2025)
Цифровая реабилитация осужденных: систематический обзор новой реальности в области пенитенциарной реабилитации
Зорина Н.С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2025)
Система профессионального образования в разрезе историко-ретроспективного развития и становления в период 1920-х гг. (на примере Орловской губернии)
Некрылова О.Г., Щукин Д.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 4 (2025)
Сравнительный анализ методов обучения вокалу в России и Китае: влияние российских традиций на китайские вокальные традиции
Чжу Ц.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
1 - 23 из 23 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).