Из опыта организации и проведения учебной практики: научно-исследовательская работа магистров
- Авторы: Белогорская Л.В1
-
Учреждения:
- Нижегородский инженерно-экономический университет
- Выпуск: № 1 (2025)
- Страницы: 22-26
- Раздел: Статьи
- URL: https://medbiosci.ru/2687-1661/article/view/368923
- DOI: https://doi.org/10.62257/2687-1661-2025-1-22-26
- ID: 368923
Цитировать
Полный текст
Аннотация
в статье проведен анализ научных трудов и выявлена актуальность обобщения опыта по реализации учебной педагогической практики магистров. Представлен опыт организации и проведения учебной практики: научно-исследовательская работа магистров, обучающихся в ГБОУ ВО НГИЭУ по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (Воспитание и молодежная политика). Проведено описание этапов практики. Выявлены основные проблемы, с которыми сталкиваются студенты при написании своих первых научно-исследовательских работ: формулировка темы и цели работы, а также обоснование предложенного пути решения рассматриваемой проблемы. Материалы статьи могут быть использованы при разработке рабочих программ дисциплины «Учебная практика: научно-исследовательская работа» и проведении практики у студентов высших учебных заведений.
Об авторах
Л. В Белогорская
Нижегородский инженерно-экономический университет
Email: Lub.Be@yandex.ru
Список литературы
- Конькова Н.Н. Инновационные подходы к формированию надпрофессиональных навыков // Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования: теория и опыт: материалы и доклады конференции. Княгинино, 19 марта 2021 года. Княгинино: Нижегородский государственный инженерно-экономический университет, 2021. С. 105 – 107.
- Конькова Н.Н., Лисенкова Е.В. Развитие проектной деятельности в ГБОУ ВО НГИЭУ // Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования: теория и опыт: материалы и доклады конференции. Княгинино, 13 марта 2020 года. Княгинино: Нижегородский государственный инженерно-экономический институт, 2020. С. 70 – 73.
- Воскрекасенко О.А. Учебная практика (научно-исследовательская работа) в системе подготовки бакалавров педагогического образования // Современные наукоемкие технологии. 2021. № 11-1. С. 127 – 131. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=47329327 (дата обращения: 2.09.2024).
- Лебедева Г.В., Буткова О.В., Чумакова Н.В. Учебная практика, научно-исследовательская работа: получение первичных навыков. Методические рекомендации. Зеленоград, 2023. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=59915358 (дата обращения: 2.09.2024).
- Филимонова О.Н., Енютина М.В., Пугачева И.Н., Корыстин С.И. Учебная научно-исследовательская работа студентов (теория и практика) (учебное пособие) // Международный журнал экспериментального образования. 2009. № 4. С. 29 – 30. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=20215774 (дата обращения: 2.09.2024).
- Воеводина С.С. Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы): учебно-методическое пособие. Краснодар, 2023. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=59765057 (дата обращения: 2.09.2024).
- Пчелкин В.В., Корнеев И.В., Кузина О.М., Владимиров С.О., Семенова К.С. Учебная практика «Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)»: учебное пособие. М., 2021. 102 с.
- Рослякова Н.И., Соленова Р.И., Кураева Д.А. Учебная практика (научно-исследовательская работа): учебное пособие. Краснодар, 2020. 79 с.
- Алексеева О.В. К проблеме совершенствования профессиональной подготовки будущих учителей-филологов: учебные практики в педагогической магистратуре // Известия Воронежского государственного педагогического университета. 2022. № 3 (296). С. 44 – 47. doi: 10.47438/2309-7078_2022_3_44.
- Власова В.М., Иванова Н.А., Варфоломеева В.А. Роль научно-исследовательской работы в подготовке магистров управления и экономики наукоемких и инновационных проектов // Актуальные проблемы экономики и управления. 2021. № 3 (31). С. 77 – 81.
- Гладилин Г.П., Якубенко В.В., Шапкин Ю.Г. [и др.] Организация научно-исследовательской работы студентов во время учебной и производственной практик // Международный журнал экспериментального образования. 2015. № 3-3. С. 354 – 355.
Дополнительные файлы


