ASSESSMENT OF THE FUNCTIONAL STATE OF YOUNG MEN WITH VARYING EMOTIONAL RESPONSES TO PARTICIPATION IN THE VR COMPETITION "BEAT SABER"

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

To maintain the interest of young people in competitive physical culture and sports activities, it is necessary to study the factors influencing their choice of mass sports events.
The purpose of the study is to assess the functional state of the bodies of young men who participated in a competition based on the rules of the musical computer game "Beat Saber" in virtual reality, with varying emotional responses to the completion of competitive tasks.
Research methods and organization: analysis and generalization of data from scientific and methodological literature, functional diagnostics, surveys, pulse measurement, mathematical and statistical processing of results. The study was conducted at the student fidgetal laboratory of the Nizhnevartovsk State University with the participation of young men who do not engage in sports and participated in the intra-university competition VR "Beat Saber."
Research results and conclusions. The functional state of the bodies of participants in the VR competition, whose mood improved after the VR "Beat Saber," is characterized by high indicators of adaptation to physical load, training, and energy supply. The tense functioning of the body, confirmed by the results of the study of the state of vegetative balance based on heart rate indicators, is a factor that contributes to the deterioration of the emotional state of the competitor during the performance of competitive tasks, even with a high motivation to participate in the competition. The obtained results should be taken into account when planning physical education and sports activities at the university.

About the authors

Lena Grigor'evna Pashchenko

Nizhnevartovsk State University

Ekaterina Stanislavovna Pashchenko

Tyumen State Medical University

References

  1. Голубева Г. Н., Дворкина Н. И., Кравчук Т. А. Анализ фитнес-трендов в России и мире // Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2023. № 3 (45). С. 15–19. EDN: EXUMNK.
  2. Концептуализация спортивной культуры: методология и технологии спортизации физического воспитания / Л. И. Лубышева, И. В. Манжелей, А. И. Загревская [и др.]. Москва : Науч.-изд. центр «Теория и практика физ. культуры и спорта», 2023. 216 с. ISBN 978-5-93512-081-8. EDN: LJRMRO.
  3. Фурсов А. В., Синявский Н. И., Елисеева Т. А. Методические особенности реализации активных и интерактивных образовательных технологий в преподавании учебного предмета «Физическая культура». doi: 10.47639/0130-5581_2024_3_15-22 // Физ. культура в школе. 2024. № 3. С. 15–22. EDN: RUOZMS.
  4. Алексина А. О., Левченко А. В., Ефимов К. Ю. Использование инновационных технологий в обучении физической культуре и спорту: влияние виртуальной реальности и симуляторов на обучающий процесс. doi: 10.24412/2304-120X-2024-11069 // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2024. № 5. С. 146–159. EDN: KCODEG.
  5. Особенности использования виртуальной реальности в спортивной практике / Леонов С. В., Поликанова И. С., Булаева Н. И., Клименко В. А. doi: 10.11621/npj.2020.0102 // Национальный психологический журнал. 2020. Т. 1, № 1 (37). С. 18–30. EDN: OULNKH.
  6. Пащенко Л. Г., Ниясова Н. С., Кульмаметьева Э. С. Потенциальная готовность студенческой молодежи к участию во внеучебной состязательной физкультурно-спортивной деятельности. doi: 10.17223/15617793/471/22 // Вестник Томского гос. ун-та. 2021. № 471. С. 189–196. EDN: TZQGIC.
  7. Галеев А. Р., Пащенко Л. Г. Эмоциональное реагирование и мотивация студентов вуза к выполнению норм ГТО // Теория и практика физической культуры. 2020. № 12. С. 38–40. EDN: UVGAYA.
  8. Ajzen I. The theory of planned behavior: Frequently asked questions. doi: 10.1002/hbe2.195 // Human behavior and emerging technologies. 2020. Т. 2, № 4. С. 314–324. EDN: VGFFXN.
  9. Волов В. В., Залевский Г. В. Аналитический метод оценки психоэмоционального состояния. DOI: https://doi.org/10.17759/exppsy.2020130308 // Экспериментальная психология. 2020. Том 13, № 3. C. 105–117. EDN: TWIPDI.
  10. Тишутин Н. А., Питкевич Э. С., Крестьянинова Т. Ю. Вегетативный баланс в оценке функционального состояния организма : монография. Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2022. 177 с. ISBN 978-985-517-917-8. EDN: RRCQAB.
  11. Кабачкова А. В. «Самочувствие-активность-настроение» студентов-первокурсников при посещении занятий по физическому воспитанию // Теория и практика физической культуры. 2015. № 7. С. 29–31. EDN: UACBFB.
  12. Пащенко Л. Г., Волков Л. А., Чуенко О. А. Психоэмоциональное и физическое состояние участников спортивно-массового мероприятия по лыжным гонкам // Теория и практика физической культуры. 2023. № 9. С. 61–63. EDN: GSWBMY

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).