DEVELOPMENT OF SPEED-STRENGTH ABILITIES IN STUDENTS DURING FENCING CLASSES IN SPORTS SECTIONS OF UNIVERSITIES

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The purpose of the study is to enhance the level of speed-strength abilities among students based on the application of specialized fencing tools in the training process.
Research methods and organization. The speed-strength abilities were assessed through publicly available exercises and a special task that characterizes the foundation of a fencer's actions. Training sessions in both groups were conducted three times a week for three hours. In the experimental group, the basis of training was a set of specialized fencing equipment.
Research results and conclusions. The conducted research demonstrated the effectiveness of the implemented tasks based on specialized fencing techniques, which contributed to the development of speed and strength capabilities and, consequently, improved the quality of training for student fencers in competitive activities.

About the authors

Vladimir Gennad'evich Fedorov

National State University of Physical Education, Sports and Health named after P.F. Lesgaft

Email: fedoroff101@yandex.ru
SPIN-code: 8506-7881
professor, doctor of pedagogical sciences

Viktor Mikhaylovich Churin

National State University of Physical Education, Sports and Health named after P.F. Lesgaft

Email: churin.vm@yandex.ru
SPIN-code: 1922-0973
candidate of pedagogical sciences

Olesya Viktorovna Shalamova

National State University of Physical Education, Sports and Health named after P.F. Lesgaft

Email: shov2006@mail.ru
SPIN-code: 1727-2480
docent, candidate of pedagogical sciences

Elena Aleksandrovna Kolmykova

Saint Petersburg State Chemical-Pharmaceutical University

Email: kovalenko.elena@pharminnotech.com
SPIN-code: 6287-9643

References

  1. Федоров В. Г. Педагогические контуры целевого развития системы общего и высшего образования: от ностальгии к реальности. doi: 10.34835/issn.2308-1961.2022.4.p450-454// Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 4 (206). С. 450–454. EDN: UHGKME.
  2. Анненко И. Ю., Фактор Э. А., Шаламова О. В. Объективизация оценки функционального состояния спортсмена. doi: 10.5930/issn.1994-4683.2015.12.130.p29-33 // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2015. № 12 (130). С. 29–33. EDN: VJGSCX.
  3. Теория и методика избранного вида спорта: обучение спортивному фехтованию / Г. Б. Шустиков, В. Г. Федоров, А. В. Деев, В. М. Чурин, О. В. Шаламова. Санкт-Петербург : Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, 2024. 155 с. EDN: DUGKPH.
  4. Матвеев Н. А., Кононенко А. В. Основы методики воспитания скоростно-силовых способностей у студентов. doi: 10.18411/trnio-11-2024-531 // Тенденции развития науки и образования. 2024. № 115-11. С. 132–136. EDN: WRHRIL.
  5. Мусин О. А, Кузнецов В. А., Лебедкина М. В. Влияние высокоинтенсивных интервальных тренировок на развитие скоростно-силовых качеств // Перспективы науки. 2024. № 11 (182). С. 192–194. EDN: HZAIIC.
  6. Федоров Р. В. Методика интенсивного развития скоростно-силовых способностей волейболистов в условиях вуза : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Хабаровск, 2009. 24 с. EDN: NKXSYV.
  7. Чурин В. М. Педагогический анализ уровня развития специальной выносливости у рапиристов и шпажистов на тренировочном этапе периода углубленной специализации // Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава Национального государственного Университета физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Санкт-Петербург, 2022. С. 182–186. EDN: JJNYEQ.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).