Отправить статью по E-mail Математическое методы мониторинга качества образования
- Авторы: Амелькин С.А1, Егорычев А.А1
-
Учреждения:
- ИПС им. А.К. Айламазяна РАН
- Выпуск: Том 7, № 3-2 (2013)
- Страницы: 22-25
- Раздел: Статьи
- URL: https://medbiosci.ru/2074-0530/article/view/67961
- DOI: https://doi.org/10.17816/2074-0530-67961
- ID: 67961
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Рассматриваются подходы к мониторингу качества обучения. Приводится классификационный перечень существующих алгоритмов. Вводится понятие кластерной динамической оценки качества обучения.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
С. А Амелькин
ИПС им. А.К. Айламазяна РАН
Email: sam@sam.botik.ru
к.т.н.
А. А Егорычев
ИПС им. А.К. Айламазяна РАН
Email: alexei.egorychev@gmail.com
Список литературы
- Граничина О.А. Создание инновационно-технологических центров при вузах как путь повышения качества подготовки специалистов // Качество. Инновации. Образование. - 2007. № 2.
- Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике. - М.: Изд. иностр. лит.- 2002.
- Переверзев В.Ю. Математическая модель объективного рейтингирования образовательных учреждений на основе концепции информационной энтропии // Научно-технический журнал «Двигатель», № 4 (82) 2012
- Васильев В.И. Оценка качества деятельности образовательного учреждения / В.И.Васильев, В.В.Красильников, С.И.Плаксий, Т.Н.Тягунова. - М.: Изд-во ИКАР. - 2005. - 320 с.
Дополнительные файлы
