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Nº 2 (2025)
Russian-Chinese experience in the field of artistic pedagogical education: today and tomorrow
CHEN Y.
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(Rus)
Nº 2 (2025)
Interdisciplinary education in China: foreign language + micro-specialty
Li X.
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(Rus)
Nº 3 (2024)
The development of cognitive activity in the study of biology in the 7th grade
Khaustov S., Popova V.
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(Rus)
Nº 3 (2024)
Methodological aspects of teaching the methodology of humanitarian research on the example of structural and synergetic analysis
Voronova N., Mihailov D., Nikiforova A.
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(Rus)
Nº 3 (2025)
An integrative approach to teaching syntax of a complex sentence based on Russian paremias
Knyazeva N., Petyalina V.
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(Rus)
Nº 2 (2024)
Oriental Studies in a provincial university today: on the issue of teaching effectiveness
Sivkina N., Grigorieva S.
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(Rus)
Nº 3 (2025)
Methodological tools for countering destructive informational and psychological effects in the training of social sphere specialists
Vasyuk A.
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(Rus)
Nº 2 (2024)
The synergetic potential of ekphrasis in a foreign language educational environment of a specialized university
Iarovikova I.
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(Rus)
Nº 2 (2025)
Research of new educational strategies to enhance the effectiveness of arts education
YANG Y.
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(Rus)
Nº 2 (2023)
Features of the use of active and interactive methods in the teaching of Oriental disciplines in a distance format
Sivkina N., Grigorieva S.
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(Rus)
Nº 2 (2025)
Modern approaches to the development of color perception in professional art education: theory, practice, and digital innovations.
LI Y.
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(Rus)
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