Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Безопасное педагогическое общение: этико-речевой аспект
Сысоева Е.Ю.
Типология видов общения: от традиционных линий дифференциации к новым соотношениям
Назарова Т.Б.
От типологии видов общения к типологии коммуникантов: динамика коммуникативного поведения и коммуникативной личности
Назарова Т.Б.
Причины и прагматические эффекты интеграции деловой коммуникации с другими видами дискурса
Габец А.А.
Новый риторический формат жанра университетской лекции
Дечева С.В., Аристова Д.Д.
Языковая репрезентация психотипов в художественном дискурсе У. Голдинга
Кузнецов Р.А.
Интернет-лингвистика как самостоятельное направление науки о языке: обзор основных направлений и понятий
Борисова Д.С.
Средства языковой экономии в современном англоязычном образовательном дискурсе на разных уровнях языковой экономии
Самборук Л.А.
Эпонимы в медицинских картах пациентов
Барбашева С.С.
Лингвистические исследования в Самарском университете: традиции и перспективы
Илюхина Н.А., Черкунова М.В., Дубинин С.И.
Осознанность контекста в электронном формате диалога
Первухина С.В.
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции с использованием креолизованных текстов
Абдрахманова Л.В., Терпак М.А.
Семантика и особенности функционирования существительных с аугментативными суффиксами в неформальной интернет-коммуникации (на материале русскоязычных блогов)
Скачкова Е.В.
Самарская идентичность в зеркале рекламно-коммерческих наименований
Романова Т.П.
Когнитивный диссонанс в филологической перспективе
Дроздова Т.В., Вишнякова О.Д., Вишнякова Е.А.
1 - 15 из 15 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).