Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 30, № 2 (2024)
Доминантный компонент «МЕСТО/ВРЕМЯ» в лингвокогнитивных моделях малоформатных текстов англоязычного учебного дискурса
Яковлева Е.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 3 (2023)
Реализация когнитивных моделей ситуаций посредством ФЕ в англоязычных статьях, посвященных культуре
Асабина А.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2022)
Реализация ситуационных когнитивных моделей в англоязычном учебном дискурсе
Яковлева Е.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2022)
Роль прагматического потенциала фразеологических единиц в реализации когнитивных моделей ситуаций
Асабина А.А.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2024)
Модель формирования тьюторской компетентности будущих педагогов-психологов
Рылов А.Н., Соловова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 30, № 2 (2024)
Ценностно-смысловая модель воспитания чувства патриотизма младших школьников на основе жанров русской народной песни
Липкань Н.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 2 (2023)
Лингвокогнитивные модели в малоформатных текстах англоязычного учебного дискурса (на материале учебного пособия English Unlimited уровня Advanced)
Шевченко В.Д., Яковлева Е.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 2 (2023)
Эвристическая составляющая в структуре профессиональных компетенций переводчика
Крюков А.Н.
PDF
(Rus)
Том 31, № 2 (2025)
Педагогический дизайн в проектировании образовательной траектории обучающихся
Дерева А.С.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2022)
Моделирование контрольно-оценочной и рефлексивной деятельности преподавателя
Ахметшина Г.Ф.
PDF
(Rus)
Том 31, № 1 (2025)
Метафорическая модель «жизнь – путь» в аспекте варьирования
Баракат К.П.
PDF
(Rus)
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).