Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Актуализация понятий «компетенция», «компетентность», «компетентностный подход» в условиях интеграции науки и образования
ТУМАНОВА А.Б.
Дидактический потенциал аутентичных рекламных текстов на занятиях по русскому языку как иностранному
Терских М.В., Зайцева О.А.
Содержание и структура речевой компетентности личности
МАНАЕНКОВА М.П.
Коммуникативная компетенция специалиста: жанровый аспект
Анисимова Т.В.
Лингводидактический потенциал современных художественных фильмов на занятиях по русскому языку как иностранному
Мельник Ю.А., Руссу К.Р.
Развитие умений иноязычного межкультурного взаимодействия студентов в целях обучения иностранному языку в языковом вузе
Данилин Р.А.
О пределах применения в лингвоэкспертной практике понятия речевой стратегии дискредитации
Колтунова Е.А., Жарков И.В.
Квест как геймифицированный инструмент развития медиакомпетентности студентов в эпоху постправды
Курганова Е.Б., Беленова Н.Н.
К вопросу о методическом, организационном и кадровом обеспечении потребностей судебной лингвистической экспертизы: традиционное и актуальное
Жарков И.В., Колтунова Е.А.
Культурологические аспекты современного образования
Никольская Т.М., Лавринова Н.Н., Зыкова И.Н.
Методические основы формирования лингвокультурологической компетенции у иностранных студентов на этапе довузовской подготовки
Дьякова Т.А., Жеребцова Ж.И., Холодкова М.В.
Когнитивные стили и критическое мышление студентов гуманитарных специальностей: вопрос соотношения
Макарова Л.Н., Королева А.В.
К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Цурцилина Н.Н.
Актуальные тенденции казахстанской лингводидактики
САЛХАНОВА Ж.Х.
Стратегия мультилингвизма и изучения иностранных языков в Евросоюзе
ПОНОМАРЕВА О.Б.
1 - 15 из 15 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).